全部回答 已有 3人回答

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  13*******57 2022-03-04
  天氣越來越熱了，你怎么會涼呢 <(￣ˇ￣)/ 導師回復你郵件，只要不是明確拒絕，就說明有機會。根據發郵件后導師的反應，情況由壞到好依次為：明確拒絕（真的涼了）——沒有回復（可能沒看到信、沒時間回復、不想回復）——冷淡回復（“收到”、“知道”等等）——熱情回復（回復字數多且不像自動回復，詢問考生問題等）。看到沒，你這情況算是導師反應比較熱情的。問的問題越多，說明導師越想了解你（雖然覺得問性別不妥）。 你覺得涼可能是因為你覺得答案不太優秀。沒關系，自信點，讓導師覺得你態度積極就可以了。導師問你的問題，封閉性問題最好給出明確的答復，不正面回答或回避問題都不太好；而開放性問題在尊重事實的基礎上，就可以朝著有利于你的方向回答。 比如這幾個問題，性別要直接說，六級分數也要直接說。至于本科成績如何，這就是開放性問題，你可以說“成績尚可，能夠順利畢業”，既然有掛科就不能說成績優秀之類的。此外，如果有其它學業上的成就，例如獎學金、專業證書、論文等，也可以給導師說。非學業上的成就不必說，導師一般不關心。
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  13*******91 2022-03-04
  怎么想看的東西都沒發過來呢，這位考生是不是想來我這？剛剛碰見老劉，他說給他發郵件的幾個同學信息都很完善，而且還把他實驗室去年的論文的算法給復現了，嗯，給我發郵件這位考生是變速能力不行呀？ 你看，導師思考的東西是通過自己課題組的需求來匹配考生，那么你的信息要能夠得到匹配，就需要對老師想看到的內容進行思考，然后總結好了發給導師，這樣作為導師，行，還是不行，會給你一個明確的答復，這樣才是互選。 你不能因為自己有些內容不適合看，就不發，這樣無法匹配，老師也無法明確告訴你行，還是不行。
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  13*******85 2022-03-04
  我從研究生導師的角度回答以下： 首先收到一位考生發來的郵件，打開郵件（無附件），看到郵件正文寫到： 老師您好： 我是2020考研的考生，報考的是咱們學校的XXX專業，我初試分數是XXX分，我非常喜歡您的研究方向，研究生期間想在您的課題組學習，希望老師能同意。此致敬禮，學生：XXX 看到這位考生的信息，我心里在想： 1、他（她）要在我的課題組學習，我課題組三年都沒招女生了，我今年想招一位女生，能夠活躍下實驗室的氛圍，可是，郵件沒有他的個人信息； 2、課題組這幾年的項目都是與X大學合作的項目，需要一定的英文讀寫能力，要是口語能不錯就更好了，呀，這郵件也沒說他的英文情況。 3、我得看看這位考生的本科學習的專業科目，是不是能夠快速適應實驗室的學習，或者需要補習相關知識，哎，郵件沒有成績單呢。 4、每年我招的學生都是動手能力比較強，創新思路開闊，這位考生做過什么項目呀，我看看；呀，這些郵件都沒有呢。 ......