書法教師

職位描述

1、負(fù)責(zé)常規(guī)軟、硬筆書法教學(xué)；

2、帶領(lǐng)學(xué)生參加書法類比賽及演出活動(dòng)；

3、參與書法教研及師資培訓(xùn)；

4、具備一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

5、樂于從事教研教學(xué)工作，并對教研工作有深刻理解和高度認(rèn)識。

崗位要求:

1、持有教師資格證及相關(guān)技能證書；

2、專科及以上學(xué)歷；

3、普通話水平測試達(dá)標(biāo)；

4、形象佳，責(zé)任心強(qiáng)，有愛心；

5、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 

公司簡介

春曉藝術(shù)學(xué)校（總部）是經(jīng)桂林市象山區(qū)教育局批準(zhǔn)成立，具有正規(guī)的辦學(xué)資質(zhì)，專門從事藝術(shù)類培訓(xùn)的高品位專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，成立于2016年，由蒙春曉女士創(chuàng)辦。
學(xué)校總部位于桂林市象山區(qū)瓦窯路58號鑫隆置業(yè)廣場，校舍面積2000 余平方米，布局合理，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)雅，藝術(shù)氛圍濃厚。擁有20多間專業(yè)教室并設(shè)有辦公室、閱讀區(qū)、展示區(qū)、休閑區(qū)、接待區(qū)等輔助功能區(qū)，視頻監(jiān)控、消防設(shè)施等一應(yīng)俱全可容納學(xué)生 400人，每年可分批培訓(xùn) 1000 余人次。學(xué)校擁有50多名專（兼）職教師，均具有教師任職資格，具備較高的專業(yè)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)質(zhì)量能夠得到充分的保障。
學(xué)校秉承“寬而有度，和而不同”的辦學(xué)理念，以“專業(yè)專注、多元并舉、全面發(fā)展”為辦學(xué)模式，專注書畫藝術(shù)教育的探索和研究，傳承中華文化教育。學(xué)校開設(shè)有書法、美術(shù)、口才、棋藝、樂器、舞蹈、少兒禮儀藝術(shù)等課程，普及與提高并重，美育與德育并舉，努力發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、碩果累累，被授權(quán)為廣西書畫考級基地、中國硬筆書法協(xié)會書法教育會員單位，贏得了家長的贊譽(yù)和學(xué)生的青睞。
自創(chuàng)辦以來，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了3000 多名優(yōu)秀學(xué)員，其中獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng) 160余人次，在市級以上書法競賽中獲得一等獎(jiǎng) 400 余人次，二等獎(jiǎng)600余人次，三等獎(jiǎng)800余人次。
2021年7月春曉藝術(shù)進(jìn)駐高新萬達(dá)廣場，創(chuàng)辦七星校區(qū)；
2022年1月春曉藝術(shù)進(jìn)駐城南萬達(dá)廣場，創(chuàng)辦臨桂校區(qū)；
2022年9月春曉藝術(shù)進(jìn)駐八里一路，創(chuàng)辦疊彩校區(qū)；
2023年7月春曉藝術(shù)進(jìn)駐三多路，創(chuàng)辦秀峰校區(qū)。
仰桃花江之靜美，承象鼻山之秀麗。春曉藝術(shù)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會各界人士的大力支持下，通過全體教職員工規(guī)范優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和不懈努力，培養(yǎng)出了一批又一批習(xí)得藝術(shù)之美的學(xué)生。
春曉藝術(shù)始終堅(jiān)持立德樹人，以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化浸潤人心，組織優(yōu)秀資源編寫書法等各科教材，根據(jù)時(shí)代發(fā)展，銳意改革書法等藝術(shù)教學(xué)方法，用真心真情真意真才為孩子們奉上精品之作，只為培養(yǎng)德智體美勞兼?zhèn)涞膶W(xué)藝好少年。
最養(yǎng)百花惟曉露，能生萬物是春風(fēng)，我們將以“幫助每一個(gè)孩子走進(jìn)藝術(shù)的殿堂”為辦學(xué)使命，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承經(jīng)典藝術(shù)，辛勤耕耘，竭誠奉獻(xiàn)，貼心服務(wù)，致力于培養(yǎng)孩子們終身受益的藝術(shù)特長，讓每個(gè)學(xué)生都具備“德”蘊(yùn)于心、“藝”溢于行的優(yōu)雅品質(zhì)。