靈川輔導員招聘
桂聘提供2025年12月靈川輔導員最新招聘，平均工資約為4208元，學歷要求不限最多，經驗要求不限最多，有五險等，更多輔導員輔導員班主任輔導員招聘，就上桂聘 guipin.com 篩選工作
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學管師
3000元
2025-12-05
文老師人事1、學生學業規劃與管理
●學習診斷：通過測試、訪談等方式分析學生的學習基礎、習慣及薄弱環節。
●制定計劃：根據學生目標（如升學、考試提分）設計個性化學習方案，安排課程進度。
●課程調度：安排上課時間、調整課時，處理調課、補課等事務。
2、學習過程監督
●進度跟蹤：監控學生課程完成情況、作業質量及階段性測試成績。
●效果反饋：定期向家長和學生反饋學習進展，提出改進建議。
●習慣培養：督促學生養成時間管理、筆記整理等學習習慣。
4、家校溝通
●定期溝通：向家長匯報學生學習狀態、成績變化及存在問題。
●問題調解：協調家長、學生之間的需求（如課程難度、進度等）。
5、數據與檔案管理
●學習檔案：記錄學生成績、課程記錄等。
●數據分析：利用成績曲線等工具評估教學效果，優化方案。
6、關鍵能力要求
●溝通能力：擅長與學生、家長多方協調。
●教育知識：熟悉學科特點、考試政策及學習方法。
●數據分析：能從成績變化中發現問題并提出解決方案。
●應變能力：靈活處理突發情況。 -
行政教務專員
3000-4000元
2025-12-04
張靖怡事業部主管需要做好學生的檔案，排課
約 2 個崗位
靈川輔導員招聘最新投遞
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蔡小姐投遞了 桂林如懿文化傳媒有限公司 的 行政教務專員 職位2025-12-05 -
王女士投遞了 桂林如懿文化傳媒有限公司 的 行政教務專員 職位2025-12-03 -
王小姐投遞了 桂林如懿文化傳媒有限公司 的 行政教務專員 職位2025-12-02 -
趙小姐投遞了 桂林如懿文化傳媒有限公司 的 行政教務專員 職位2025-11-25 -
黃小姐投遞了 桂林如懿文化傳媒有限公司 的 行政教務專員 職位2025-11-25 -
向小姐投遞了 桂林如懿文化傳媒有限公司 的 行政教務專員 職位2025-11-20
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桂林班主任/輔導員招聘工資
￥
4208
元/月平均工資
薪酬區間: 2K - 10K，最多人拿：4K
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13.3%2K
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20%3K
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26.7%4K
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13.3%5K
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6.7%1W以上
學歷要求分析
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不限學歷66.7%
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大專33.3%
桂林班主任/輔導員招聘需要什么學歷？不限學歷占66.7%，大專占33.3%。
經驗要求分析
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不限經驗66.7%
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1-3年33.3%
桂林班主任/輔導員招聘需要什么經驗？不限經驗占66.7%，1-3年占33.3%。
相關企業
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一般項目:其他文化藝術經紀代理;文化娛樂經紀人服務;攝像及視頻制作服務;信息咨詢服務(不含許可類信息咨詢服務):個人商務服務;個人互聯網直播服務;藝術品代理;組織文化藝術交流活動;文藝創作;廣告制作;廣告設計、代理;廣告發布:工藝美術品及收藏品零售(象牙及其制品除外);互聯網銷售(除銷售需要許可的商品)(除依法須經批準的項目外,憑營業執照依法自主開展經營活動) -
一般項目：互聯網設備銷售；互聯網數據服務；互聯網銷售（除銷售需要許可的商品）；個人互聯網直播服務；專業設計服務；數字內容制作服務（不含出版發行）；文藝創作；技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；網絡設備銷售；網絡技術服務；信息技術咨詢服務；文化娛樂經紀人服務；廣告制作；廣告設計、代理；廣告發布；平面設計；數字廣告制作；禮儀服務；婚慶禮儀服務；個人商務服務；企業形象策劃；市場營銷策劃；組織文化藝術交流活動。（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動） -
許可項目：對營銷員開展培訓及日常管理；收取營銷員代收的保險費、投保單等單證；分發保險公司簽發的保險單、保險收據等相關單證；接受客戶的咨詢、投訴；經公司授權，營銷服務部從事部分授權險種的查勘理賠。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體經營項目以相關部門批準文件或許可證件為準） -
旅游/培訓 10人以下 -
一般項目：廣告設計、代理；廣告制作；文藝創作；組織體育表演活動；文化娛樂經紀人服務；體育經紀人服務；其他文化藝術經紀代理；組織文化藝術交流活動；娛樂性展覽；劇本娛樂活動；電影攝制服務；電影制片；廣播影視設備銷售；電子產品銷售；音響設備銷售；廣播電視傳輸設備銷售；攝影擴印服務；攝像及視頻制作服務（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）許可項目：網絡文化經營；營業性演出；演出場所經營；歌舞娛樂活動；游藝娛樂活動；互聯網上網服務；藝術考級活動（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體經營項目以相關部門批準文件或許可證件為準） -
傳媒/廣告
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美容/培訓
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中小學課外輔導班以學生為中心組織教學內容，設計教學活動。教學內容注重生動性、啟發性、知識性；教學活動體現參與性和創造性的培養。獨特的雙向互動式興趣教學法，個別化體制教學，針對性輔導，可以有效的調動學生參與的積極性，讓每個學生都有參與的機會，每個學生都能體會到學習的樂趣，以此樹立學生學習的信心。
激發出孩子的熱情與動力。
注重培養學習能力，形成良好的學習方法和學習習慣。
注重培養學習觀念，能夠把所學學科藝術化、立體化、動態化。
注重培養學生健康心理和成功品格。 -
培訓/培訓學校/學校 -
培訓/培訓學校/學校
