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職位描述

①、至少一年工作經(jīng)驗(yàn)，主持本校日常教務(wù)工作，組織落實(shí)學(xué)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，指揮、協(xié)*學(xué)

工作運(yùn)行，搞好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理工作。

②、負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的具體實(shí)施工作。組織起草本院有關(guān)教務(wù)管理文件。

③、負(fù)責(zé)修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)審定教師授課計(jì)劃。

④、負(fù)責(zé)教研室的建設(shè)和管理工作。

⑤、負(fù)責(zé)組織起草本院教學(xué)、教研教改工作規(guī)劃，并組織實(shí)施。

⑥、負(fù)責(zé)審核實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和校外實(shí)習(xí)計(jì)劃，抓好實(shí)踐性教學(xué)工作。

⑦、負(fù)責(zé)本校課程建設(shè)、教材建設(shè)，負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)用書及講義的訂購(gòu)、發(fā)放工

作。

⑧負(fù)責(zé)安排全校教學(xué)任務(wù)的分配，初審專業(yè)課任課教師名單。

⑨、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和教師業(yè)務(wù)考核，分析解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，定期總結(jié)教

學(xué)工作，不斷提高各項(xiàng)工作質(zhì)量。

⑩、負(fù)責(zé)考試管理和學(xué)生成績(jī)管理。

?、協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施教導(dǎo)處工作計(jì)劃，并進(jìn)行檢查和總結(jié)，指導(dǎo)年級(jí)組、

?、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)、分析、教育評(píng)估、教育預(yù)測(cè)等工作。

?、組織管理學(xué)生的思想政治教育工作，指導(dǎo)各科教師結(jié)合教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，定期分析學(xué)生的思想狀況，流對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教商的工作經(jīng)驗(yàn)。

?、完成院領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

公司簡(jiǎn)介

地凱育仁幼兒學(xué)校坐落于中國(guó)綠城南寧市高新區(qū)濱河路，是廣西地凱育仁教育發(fā)展有限公司投資建設(shè)。

學(xué)校自2016年9月成立至今，無(wú)論從教師隊(duì)伍還是從入校學(xué)生人數(shù)都有著大幅度的增長(zhǎng)，教師人數(shù)從當(dāng)時(shí)的15人到目前己達(dá)到將近100人的教職工團(tuán)隊(duì)，學(xué)生人數(shù)從原來(lái)的28人發(fā)展到現(xiàn)在將近400人，隨著新學(xué)期的開(kāi)始還不斷有學(xué)生入學(xué)。

廣西地凱育仁教育發(fā)展有限公司是由廣西地凱科技有限公司發(fā)起的一所以突顯素質(zhì)教育為特色的教育投資機(jī)構(gòu)。它凝聚了多位愛(ài)心企業(yè)家的教育夢(mèng),為“教人倫、順人性”的辦學(xué)宗旨打下必備的自然根基，奏響師生共同修身、齊家、治國(guó)、平天下的育人愿景。

教學(xué)理念：

1.辦學(xué)宗旨：教人倫，順人性，終身受用。

2.辦學(xué)使命：傳承中華文化，培育孩子成就，造就家庭幸福。

3.辦學(xué)愿景：修身、齊家、治國(guó)、平天下。

4.核心價(jià)值觀：國(guó)家興亡，我的責(zé)任。

5.服務(wù)理念：敬畏天地，尊師重道，敬畏孩子，家長(zhǎng)滿意。

6.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生向往，老師幸福，社會(huì)滿意。

7.育人目標(biāo)：培養(yǎng)自強(qiáng)厚德-剛?cè)岵?jì)的國(guó)家棟梁之才。

8.校訓(xùn)：感恩、尊重、愛(ài)。

9.辦學(xué)定位：

地凱育仁的教育不只是國(guó)學(xué)教育，不只是傳統(tǒng)文化教育，是以人為本的素質(zhì)教育。

教育體系：

     在教育方面，地凱育仁教育擁有一整套完善的“教人倫，順人性，終身受用”的教育理念，打造了“學(xué)生教育”、“教師覺(jué)悟”、“家長(zhǎng)成長(zhǎng)”三合一的教育體系。

     學(xué)生教育方面，地凱育仁教育擁有“德智體美勞”全面發(fā)展的課程設(shè)置，通過(guò)精妙設(shè)計(jì)的日常教育流程來(lái)實(shí)施。從學(xué)前教育開(kāi)始設(shè)修身經(jīng)典教育、禮儀教育、語(yǔ)音教育、生存教育、社會(huì)實(shí)踐教育、藝術(shù)教育及科學(xué)教育共七大領(lǐng)域教育，小學(xué)開(kāi)始開(kāi)設(shè)修身教育、體制教育、學(xué)能教育、社會(huì)實(shí)踐教育、禮儀教育、生存教育、體能教育、藝術(shù)教育、科學(xué)教育九大領(lǐng)域，保障孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并著重培養(yǎng)學(xué)生的五大能力。

（止）抗挫前行能力

（定）深度專注能力

（慧）思維拓展能力

（福）主動(dòng)擔(dān)責(zé)能力

（得）動(dòng)手實(shí)踐能力

     五大能力的建立，是奠定孩子未來(lái)幸福人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

     教師覺(jué)悟體系方面，地凱育仁教育擁有資深的教師隊(duì)伍。每一位教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，更是傳統(tǒng)文化的踐行者。每位教師需經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的修身培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)方能上崗，在“沒(méi)有分別心地對(duì)待每一個(gè)孩子”的基礎(chǔ)上將地凱育仁辦學(xué)理念化為“真教育”，成長(zhǎng)自己，正己化人。

     家長(zhǎng)成長(zhǎng)體系方面，地凱育仁教育打造的家長(zhǎng)課堂是“家校合一”的基礎(chǔ)，是構(gòu)建由學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)、家庭組成的“四位一體”教育體系的基礎(chǔ)，通過(guò)家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，融合推動(dòng)教育輸出方、教育傳導(dǎo)方、教育接受方，實(shí)現(xiàn)與學(xué)校緊密聯(lián)系的家庭資源最大化開(kāi)發(fā)，帶動(dòng)社會(huì)資源共享成為教育資源，形成良好的中華文化傳播氛圍，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

上班地點(diǎn)

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可能感興趣的職位: 教學(xué)平臺(tái)助教（河池）
5000-6000元

南寧-良慶區(qū)

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教育/培訓(xùn)

崗位職責(zé)： 1、幫助教師順利使用平臺(tái)，及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題； 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況，與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng)； 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況，保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào)； 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作； 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐河池，業(yè)務(wù)范圍為河池市任職要求： 1.學(xué)歷要求：本科及以上學(xué)歷； 2.教育類專業(yè)優(yōu)先，如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先； 3.熟練掌握各類辦公軟件，具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)； 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5.具備良好的溝通能力，擁有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有一定能夠協(xié)調(diào)能力； 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備良好的服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。

2025-12-10; 教學(xué)平臺(tái)助教（欽州）
5000-6000元

南寧-良慶區(qū)

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教育/培訓(xùn)

崗位職責(zé)： 1、幫助教師順利使用平臺(tái)，及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題； 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況，與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng)； 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況，保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào)； 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作； 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐欽州，業(yè)務(wù)范圍為欽州市任職要求： 1.學(xué)歷要求：本科及以上學(xué)歷； 2.教育類專業(yè)優(yōu)先，如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先； 3.熟練掌握各類辦公軟件，具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)； 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5.具備良好的溝通能力，擁有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有一定能夠協(xié)調(diào)能力； 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備良好的服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。

2025-12-10; 物理科教學(xué)資源制作人員
5000-6000元

南寧-良慶區(qū)

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教育/培訓(xùn)

崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)智能學(xué)習(xí)平臺(tái)物理科教學(xué)資源的制作任職要求： 1.本科以上學(xué)歷，物理專業(yè)畢業(yè)，3年以上初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2.表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)；編寫過(guò)教輔資料、或者在學(xué)校主持過(guò)教學(xué)科研工作，對(duì)教育信息化有濃厚興趣。

2025-12-10; 教學(xué)平臺(tái)助教（賀州）
5000-6000元

南寧-良慶區(qū)

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教育/培訓(xùn)

崗位職責(zé)： 1、幫助教師順利使用平臺(tái)，及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題； 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況，與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng)； 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況，保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào)； 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作； 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐賀州，業(yè)務(wù)范圍為賀州市任職要求： 1.學(xué)歷要求：本科及以上學(xué)歷； 2.教育類專業(yè)優(yōu)先，如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先； 3.熟練掌握各類辦公軟件，具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)； 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5.具備良好的溝通能力，擁有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有一定能夠協(xié)調(diào)能力； 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備良好的服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。

2025-12-10; 教學(xué)平臺(tái)助教（梧州）
5000-6000元

南寧-良慶區(qū)

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教育/培訓(xùn)

崗位職責(zé)： 1、幫助教師順利使用平臺(tái)，及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題； 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況，與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng)； 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況，保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào)； 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作； 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐梧州，業(yè)務(wù)范圍為梧州市任職要求： 1.學(xué)歷要求：本科及以上學(xué)歷； 2.教育類專業(yè)優(yōu)先，如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先； 3.熟練掌握各類辦公軟件，具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)； 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5.具備良好的溝通能力，擁有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有一定能夠協(xié)調(diào)能力； 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備良好的服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。

2025-12-10; 教學(xué)平臺(tái)助教（玉林）
5000-6000元

南寧-良慶區(qū)

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教育/培訓(xùn)

崗位職責(zé)： 1、幫助教師順利使用平臺(tái)，及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題； 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況，與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng)； 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況，保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào)； 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作； 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐玉林，業(yè)務(wù)范圍為玉林市任職要求： 1.學(xué)歷要求：本科及以上學(xué)歷； 2.教育類專業(yè)優(yōu)先，如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先； 3.熟練掌握各類辦公軟件，具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)； 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5.具備良好的溝通能力，擁有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有一定能夠協(xié)調(diào)能力； 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備良好的服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。

2025-12-10; 教學(xué)平臺(tái)助教（桂林）
5000-6000元

南寧-良慶區(qū)

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教育/培訓(xùn)

崗位職責(zé)： 1、幫助教師順利使用平臺(tái)，及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題； 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況，與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng)； 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況，保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào)； 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作； 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐桂林，業(yè)務(wù)范圍為桂林市任職要求： 1.學(xué)歷要求：本科及以上學(xué)歷； 2.教育類專業(yè)優(yōu)先，如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先； 3.熟練掌握各類辦公軟件，具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)； 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 5.具備良好的溝通能力，擁有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有一定能夠協(xié)調(diào)能力； 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備良好的服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。

2025-12-10; 教學(xué)助理/教學(xué)主管
4000-6000元

南寧-青秀區(qū)-永凱大廈

廣西維童教育投資股份有限公司

金融/投資/證券

英語(yǔ)教學(xué)助理兼社區(qū)關(guān)系經(jīng)理崗位職責(zé)：協(xié)助園長(zhǎng)全面開(kāi)展園內(nèi)各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)教研活動(dòng)。 1、科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，有效開(kāi)展專題教研活動(dòng)，參與課程方案編制工作，落實(shí)課程教材，確保課程實(shí)施的均衡性； 2、落實(shí)教職工隊(duì)伍建設(shè)，定期組織實(shí)施教職工分層培訓(xùn)和教研活動(dòng)，協(xié)助教職工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃； 3、保教結(jié)合，重視幼兒全面發(fā)展，重視幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)； 4、指導(dǎo)教師進(jìn)行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負(fù)責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開(kāi)展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作； 5、負(fù)責(zé)策劃實(shí)施英語(yǔ)教學(xué)教研活動(dòng)； 6、做好招生咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作，建立家長(zhǎng)溝通渠道，定期組織家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)堂，指導(dǎo)推動(dòng)教師不斷提升與家長(zhǎng)的溝通能力； 7、協(xié)助園長(zhǎng)完成外部來(lái)訪單位、人員的接待工作； 8、協(xié)助園長(zhǎng)完成其他統(tǒng)籌及管理工作。一、市場(chǎng)推廣 ①區(qū)域幼兒園周邊物業(yè)拓展開(kāi)發(fā)及合作推進(jìn)； ②異業(yè)合作渠道拓展開(kāi)發(fā)（母嬰類、培訓(xùn)類等）； ③園所市場(chǎng)活動(dòng)； 1、根據(jù)集團(tuán)整體營(yíng)銷策略，結(jié)合區(qū)域幼兒園各階段經(jīng)營(yíng)規(guī)劃，擬訂整體和分階段的營(yíng)銷方案并推進(jìn)實(shí)施。 2、根據(jù)區(qū)域幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)集團(tuán)制定的營(yíng)銷預(yù)算計(jì)劃，合理管控市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中各項(xiàng)費(fèi)用。 3、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)市場(chǎng)宣傳活動(dòng)的規(guī)劃制定、組織實(shí)施和評(píng)估分析，落實(shí)宣傳物料的制作。 4、管理線上線下宣傳渠道，提升品牌知名度和客戶黏度。 5、拓展區(qū)域內(nèi)業(yè)務(wù)渠道，分析客戶需求，持續(xù)發(fā)掘行業(yè)客戶和潛在目標(biāo)客戶群體。 6、負(fù)責(zé)區(qū)域幼兒園VI系統(tǒng)管理，協(xié)助完成園內(nèi)營(yíng)銷推廣區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 7、負(fù)責(zé)區(qū)域范圍內(nèi)兼職銷售專員的技能培訓(xùn)、工作分配、跟進(jìn)輔導(dǎo)及薪酬核算等各項(xiàng)管理工作。 8、負(fù)責(zé)區(qū)域行業(yè)市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)品牌、渠道商、客戶消費(fèi)行為、客戶投訴等信息的收集和分析工作，建立市場(chǎng)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，跟進(jìn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)并有效調(diào)整市場(chǎng)營(yíng)銷策略。二、銷售管理 1、接待來(lái)訪客戶，負(fù)責(zé)幼兒園招生咨詢、跟蹤回訪和客戶關(guān)系維護(hù)工作，達(dá)成各項(xiàng)銷售目標(biāo)。 2、負(fù)責(zé)區(qū)域幼兒園營(yíng)銷招生培訓(xùn)工作，建立并持續(xù)維護(hù)具有園所特色的銷售體系，優(yōu)化銷售流程，提升全員招生轉(zhuǎn)化率。 3、建立區(qū)域幼兒園客戶數(shù)據(jù)庫(kù)并及時(shí)更新維護(hù)，跟進(jìn)客戶繳費(fèi)。 4、協(xié)助處理營(yíng)銷部和幼兒園的其他日常事務(wù)。任職要求： 1、全日制大專以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)； 2、具有英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書以上； 3、有一定英語(yǔ)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)； 4、有教培行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，有一定銷售能力。

2025-12-04

南寧市青秀區(qū)永凱大廈; （百色園）英語(yǔ)教學(xué)助理
4000-5000元

南寧-青秀區(qū)-永凱大廈

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金融/投資/證券

協(xié)助園長(zhǎng)全面開(kāi)展園內(nèi)各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)教研活動(dòng)。 1、科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，有效開(kāi)展專題教研活動(dòng)，參與課程方案編制工作，落實(shí)課程教材，確保課程實(shí)施的均衡性； 2、落實(shí)教職工隊(duì)伍建設(shè)，定期組織實(shí)施教職工分層培訓(xùn)和教研活動(dòng)，協(xié)助教職工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃； 3、保教結(jié)合，重視幼兒全面發(fā)展，重視幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)； 4、指導(dǎo)教師進(jìn)行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負(fù)責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開(kāi)展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作； 5、負(fù)責(zé)策劃實(shí)施英語(yǔ)教學(xué)教研活動(dòng)； 6、做好招生咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作，建立家長(zhǎng)溝通渠道，定期組織家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)堂，指導(dǎo)推動(dòng)教師不斷提升與家長(zhǎng)的溝通能力； 7、協(xié)助園長(zhǎng)完成外部來(lái)訪單位、人員的接待工作； 8、協(xié)助園長(zhǎng)完成其他統(tǒng)籌及管理工作。任職要求： 1.學(xué)歷：全日制大專以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)。 2.專業(yè)：英語(yǔ)專業(yè)。 3.證書：具有英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書以上。 4.行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：2年以上幼兒園一線工作經(jīng)驗(yàn)；1年以上教學(xué)教研管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)。 5.崗位技能：熟悉幼兒園流程，具備較強(qiáng)的教學(xué)教研管理能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。 6.資格證書：健康證。

2025-12-04

南寧市青秀區(qū)永凱大廈; 教學(xué)主管
4000-8000元

南寧-興寧區(qū)-南寧吾悅廣場(chǎng)

南寧市瑪酷教育科技有限公司

教育/培訓(xùn)

工作職責(zé)： 1、落實(shí)培訓(xùn)工作:帶領(lǐng)校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)老師的培養(yǎng)，包括不限于教師的練課、培訓(xùn)、教學(xué)方法的探討。 2、教師團(tuán)隊(duì)管理：負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)管理工作；了解校區(qū)每位教師的教學(xué)特點(diǎn)，做好教學(xué)服務(wù)工作，促進(jìn)校區(qū)續(xù)費(fèi)及續(xù)報(bào)新產(chǎn)品工作，完成續(xù)費(fèi)業(yè)績(jī)指標(biāo)。 3、關(guān)注客戶體驗(yàn)：按課程管理標(biāo)準(zhǔn)定期有效地與家長(zhǎng)溝通其孩子的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)處理家長(zhǎng)的投訴和跟進(jìn)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)；關(guān)注家長(zhǎng)體驗(yàn)，從教學(xué)服務(wù)流程、教師培訓(xùn)上不斷提高家長(zhǎng)體驗(yàn)度。 4、關(guān)注學(xué)生情況：關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)不同類型學(xué)生作上教學(xué)上改進(jìn)。 5、跟蹤運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)指標(biāo)：關(guān)注教學(xué)質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù)，持續(xù)改善教學(xué)品質(zhì)。崗位要求： 1.專科以上學(xué)歷，教育相關(guān)專業(yè)，有2年以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 2.對(duì)教育理論、教學(xué)方法有一定的研究； 3.較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、處理突發(fā)事件的能力； 4.有大局觀，抗壓能力強(qiáng)，具備學(xué)習(xí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；薪資待遇：4000~8000以上, 基本工資+課酬+提成+專業(yè)培訓(xùn)+節(jié)假日福利+年終獎(jiǎng)金+五險(xiǎn)；良好的晉升空間工作地點(diǎn)：南寧興寧區(qū)新城吾悅廣場(chǎng)或南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)魯班路

2025-12-01

雷先生