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職位描述

①、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行一對一測評和配課。
②、授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
③、參與學(xué)科教研交流,集中備課。
④、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。
⑤、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)。
⑥、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通交流。

公司簡介

地凱育仁幼兒學(xué)校坐落于中國綠城南寧市高新區(qū)濱河路,是廣西地凱育仁教育發(fā)展有限公司投資建設(shè)。
學(xué)校自2016年9月成立至今,無論從教師隊(duì)伍還是從入校學(xué)生人數(shù)都有著大幅度的增長,教師人數(shù)從當(dāng)時的15人到目前己達(dá)到將近100人的教職工團(tuán)隊(duì),學(xué)生人數(shù)從原來的28人發(fā)展到現(xiàn)在將近400人,隨著新學(xué)期的開始還不斷有學(xué)生入學(xué)。
廣西地凱育仁教育發(fā)展有限公司是由廣西地凱科技有限公司發(fā)起的一所以突顯素質(zhì)教育為特色的教育投資機(jī)構(gòu)。它凝聚了多位愛心企業(yè)家的教育夢,為“教人倫、順人性”的辦學(xué)宗旨打下必備的自然根基,奏響師生共同修身、齊家、治國、平天下的育人愿景。
教學(xué)理念:
1.辦學(xué)宗旨:教人倫,順人性,終身受用。
2.辦學(xué)使命:傳承中華文化,培育孩子成就,造就家庭幸福。
3.辦學(xué)愿景:修身、齊家、治國、平天下。
4.核心價值觀:國家興亡,我的責(zé)任。
5.服務(wù)理念:敬畏天地,尊師重道,敬畏孩子,家長滿意。
6.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生向往,老師幸福,社會滿意。
7.育人目標(biāo):培養(yǎng)自強(qiáng)厚德-剛?cè)岵?jì)的國家棟梁之才。
8.校訓(xùn):感恩、尊重、愛。
9.辦學(xué)定位:
地凱育仁的教育不只是國學(xué)教育,不只是傳統(tǒng)文化教育,是以人為本的素質(zhì)教育。
教育體系:
在教育方面,地凱育仁教育擁有一整套完善的“教人倫,順人性,終身受用”的教育理念,打造了“學(xué)生教育”、“教師覺悟”、“家長成長”三合一的教育體系。
學(xué)生教育方面,地凱育仁教育擁有“德智體美勞”全面發(fā)展的課程設(shè)置,通過精妙設(shè)計(jì)的日常教育流程來實(shí)施。從學(xué)前教育開始設(shè)修身經(jīng)典教育、禮儀教育、語音教育、生存教育、社會實(shí)踐教育、藝術(shù)教育及科學(xué)教育共七大領(lǐng)域教育,小學(xué)開始開設(shè)修身教育、體制教育、學(xué)能教育、社會實(shí)踐教育、禮儀教育、生存教育、體能教育、藝術(shù)教育、科學(xué)教育九大領(lǐng)域,保障孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并著重培養(yǎng)學(xué)生的五大能力。
(止)抗挫前行能力
(定)深度專注能力
(慧)思維拓展能力
(福)主動擔(dān)責(zé)能力
(得)動手實(shí)踐能力
五大能力的建立,是奠定孩子未來幸福人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
教師覺悟體系方面,地凱育仁教育擁有資深的教師隊(duì)伍。每一位教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),更是傳統(tǒng)文化的踐行者。每位教師需經(jīng)過兩個月的修身培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)方能上崗,在“沒有分別心地對待每一個孩子”的基礎(chǔ)上將地凱育仁辦學(xué)理念化為“真教育”,成長自己,正己化人。
家長成長體系方面,地凱育仁教育打造的家長課堂是“家校合一”的基礎(chǔ),是構(gòu)建由學(xué)校、學(xué)生、社會、家庭組成的“四位一體”教育體系的基礎(chǔ),通過家長給孩子創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,融合推動教育輸出方、教育傳導(dǎo)方、教育接受方,實(shí)現(xiàn)與學(xué)校緊密聯(lián)系的家庭資源最大化開發(fā),帶動社會資源共享成為教育資源,形成良好的中華文化傳播氛圍,促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

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南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺,及時反饋平臺問題并協(xié)助解決問題; 2、監(jiān)測教師平臺使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動; 3、監(jiān)測學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會議、培訓(xùn)以及研討等會務(wù)工作; 6、協(xié)助對接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐河池,業(yè)務(wù)范圍為河池市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識,積極主動地解決問題。
2025-12-10
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺,及時反饋平臺問題并協(xié)助解決問題; 2、監(jiān)測教師平臺使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動; 3、監(jiān)測學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會議、培訓(xùn)以及研討等會務(wù)工作; 6、協(xié)助對接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐欽州,業(yè)務(wù)范圍為欽州市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識,積極主動地解決問題。
2025-12-10
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 負(fù)責(zé)智能學(xué)習(xí)平臺物理科教學(xué)資源的制作 任職要求: 1.本科以上學(xué)歷,物理專業(yè)畢業(yè),3年以上初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2.表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn); 編寫過教輔資料、或者在學(xué)校主持過教學(xué)科研工作,對教育信息化有濃厚興趣。
2025-12-10
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺,及時反饋平臺問題并協(xié)助解決問題; 2、監(jiān)測教師平臺使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動; 3、監(jiān)測學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會議、培訓(xùn)以及研討等會務(wù)工作; 6、協(xié)助對接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐賀州,業(yè)務(wù)范圍為賀州市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識,積極主動地解決問題。
2025-12-10
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崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺,及時反饋平臺問題并協(xié)助解決問題; 2、監(jiān)測教師平臺使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動; 3、監(jiān)測學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會議、培訓(xùn)以及研討等會務(wù)工作; 6、協(xié)助對接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐梧州,業(yè)務(wù)范圍為梧州市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識,積極主動地解決問題。
2025-12-10
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺,及時反饋平臺問題并協(xié)助解決問題; 2、監(jiān)測教師平臺使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動; 3、監(jiān)測學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會議、培訓(xùn)以及研討等會務(wù)工作; 6、協(xié)助對接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐玉林,業(yè)務(wù)范圍為玉林市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識,積極主動地解決問題。
2025-12-10
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺,及時反饋平臺問題并協(xié)助解決問題; 2、監(jiān)測教師平臺使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動; 3、監(jiān)測學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會議、培訓(xùn)以及研討等會務(wù)工作; 6、協(xié)助對接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐桂林,業(yè)務(wù)范圍為桂林市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識,積極主動地解決問題。
2025-12-10
南寧-青秀區(qū)-永凱大廈
英語教學(xué)助理兼社區(qū)關(guān)系經(jīng)理 崗位職責(zé): 協(xié)助園長全面開展園內(nèi)各項(xiàng)英語教學(xué)教研活動。 1、科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,有效開展專題教研活動,參與課程方案編制工作,落實(shí)課程教材,確保課程實(shí)施的均衡性; 2、落實(shí)教職工隊(duì)伍建設(shè),定期組織實(shí)施教職工分層培訓(xùn)和教研活動,協(xié)助教職工制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; 3、保教結(jié)合,重視幼兒全面發(fā)展,重視幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng); 4、指導(dǎo)教師進(jìn)行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè),負(fù)責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開展,做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作; 5、負(fù)責(zé)策劃實(shí)施英語教學(xué)教研活動; 6、做好招生咨詢及家長服務(wù)工作,建立家長溝通渠道,定期組織家委會、家長會及家長學(xué)堂,指導(dǎo)推動教師不斷提升與家長的溝通能力; 7、協(xié)助園長完成外部來訪單位、人員的接待工作; 8、協(xié)助園長完成其他統(tǒng)籌及管理工作。 一、市場推廣 ①區(qū)域幼兒園周邊物業(yè)拓展開發(fā)及合作推進(jìn); ②異業(yè)合作渠道拓展開發(fā)(母嬰類、培訓(xùn)類等); ③園所市場活動; 1、根據(jù)集團(tuán)整體營銷策略,結(jié)合區(qū)域幼兒園各階段經(jīng)營規(guī)劃,擬訂整體和分階段的營銷方案并推進(jìn)實(shí)施。 2、根據(jù)區(qū)域幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)集團(tuán)制定的營銷預(yù)算計(jì)劃,合理管控市場營銷過程中各項(xiàng)費(fèi)用。 3、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)市場宣傳活動的規(guī)劃制定、組織實(shí)施和評估分析,落實(shí)宣傳物料的制作。 4、管理線上線下宣傳渠道,提升品牌知名度和客戶黏度。 5、拓展區(qū)域內(nèi)業(yè)務(wù)渠道,分析客戶需求,持續(xù)發(fā)掘行業(yè)客戶和潛在目標(biāo)客戶群體。 6、負(fù)責(zé)區(qū)域幼兒園VI系統(tǒng)管理,協(xié)助完成園內(nèi)營銷推廣區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 7、負(fù)責(zé)區(qū)域范圍內(nèi)兼職銷售專員的技能培訓(xùn)、工作分配、跟進(jìn)輔導(dǎo)及薪酬核算等各項(xiàng)管理工作。 8、負(fù)責(zé)區(qū)域行業(yè)市場、競爭品牌、渠道商、客戶消費(fèi)行為、客戶投訴等信息的收集和分析工作,建立市場信息數(shù)據(jù)庫,跟進(jìn)市場動態(tài)并有效調(diào)整市場營銷策略。 二、銷售管理 1、接待來訪客戶,負(fù)責(zé)幼兒園招生咨詢、跟蹤回訪和客戶關(guān)系維護(hù)工作,達(dá)成各項(xiàng)銷售目標(biāo)。 2、負(fù)責(zé)區(qū)域幼兒園營銷招生培訓(xùn)工作,建立并持續(xù)維護(hù)具有園所特色的銷售體系,優(yōu)化銷售流程,提升全員招生轉(zhuǎn)化率。 3、建立區(qū)域幼兒園客戶數(shù)據(jù)庫并及時更新維護(hù),跟進(jìn)客戶繳費(fèi)。 4、協(xié)助處理營銷部和幼兒園的其他日常事務(wù)。 任職要求: 1、全日制大專以上學(xué)歷,英語專業(yè); 2、具有英語專業(yè)四級證書以上; 3、有一定英語教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn); 4、有教培行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,有一定銷售能力。
2025-12-04
南寧市青秀區(qū)永凱大廈
南寧-青秀區(qū)-永凱大廈
協(xié)助園長全面開展園內(nèi)各項(xiàng)英語教學(xué)教研活動。 1、科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,有效開展專題教研活動,參與課程方案編制工作,落實(shí)課程教材,確保課程實(shí)施的均衡性; 2、落實(shí)教職工隊(duì)伍建設(shè),定期組織實(shí)施教職工分層培訓(xùn)和教研活動,協(xié)助教職工制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; 3、保教結(jié)合,重視幼兒全面發(fā)展,重視幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng); 4、指導(dǎo)教師進(jìn)行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè),負(fù)責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開展,做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作; 5、負(fù)責(zé)策劃實(shí)施英語教學(xué)教研活動; 6、做好招生咨詢及家長服務(wù)工作,建立家長溝通渠道,定期組織家委會、家長會及家長學(xué)堂,指導(dǎo)推動教師不斷提升與家長的溝通能力; 7、協(xié)助園長完成外部來訪單位、人員的接待工作; 8、協(xié)助園長完成其他統(tǒng)籌及管理工作。 任職要求: 1.學(xué)歷:全日制大專以上學(xué)歷,英語專業(yè)。 2.專業(yè):英語專業(yè)。 3.證書:具有英語專業(yè)四級證書以上。 4.行業(yè)經(jīng)驗(yàn):2年以上幼兒園一線工作經(jīng)驗(yàn);1年以上教學(xué)教研管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)。 5.崗位技能:熟悉幼兒園流程,具備較強(qiáng)的教學(xué)教研管理能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。 6.資格證書:健康證。
2025-12-04
南寧市青秀區(qū)永凱大廈
南寧-興寧區(qū)-南寧吾悅廣場
工作職責(zé): 1、落實(shí)培訓(xùn)工作:帶領(lǐng)校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)老師的培養(yǎng),包括不限于教師的練課、培訓(xùn)、教學(xué)方法的探討。 2、教師團(tuán)隊(duì)管理:負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)管理工作;了解校區(qū)每位教師的教學(xué)特點(diǎn),做好教學(xué)服務(wù)工作,促進(jìn)校區(qū)續(xù)費(fèi)及續(xù)報(bào)新產(chǎn)品工作,完成續(xù)費(fèi)業(yè)績指標(biāo)。 3、關(guān)注客戶體驗(yàn):按課程管理標(biāo)準(zhǔn)定期有效地與家長溝通其孩子的學(xué)習(xí)情況,并及時處理家長的投訴和跟進(jìn)家長提出的意見;關(guān)注家長體驗(yàn),從教學(xué)服務(wù)流程、教師培訓(xùn)上不斷提高家長體驗(yàn)度。 4、關(guān)注學(xué)生情況:關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并針對不同類型學(xué)生作上教學(xué)上改進(jìn)。 5、跟蹤運(yùn)營數(shù)據(jù)指標(biāo):關(guān)注教學(xué)質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù),持續(xù)改善教學(xué)品質(zhì)。 崗位要求: 1.專科以上學(xué)歷,教育相關(guān)專業(yè),有2年以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先; 2.對教育理論、教學(xué)方法有一定的研究; 3.較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、處理突發(fā)事件的能力; 4.有大局觀,抗壓能力強(qiáng),具備學(xué)習(xí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神; 薪資待遇:4000~8000以上, 基本工資+課酬+提成+專業(yè)培訓(xùn)+節(jié)假日福利+年終獎金+五險;良好的晉升空間 工作地點(diǎn):南寧興寧區(qū)新城吾悅廣場或南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)魯班路
2025-12-01
雷先生
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廣西地凱育仁教育發(fā)展有限公司
所在行業(yè) 投資/教育
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