高中生物教師

職位描述

一、崗位要求

（一）熱愛(ài)教育事業(yè)。理想信念堅(jiān)定，有較強(qiáng)的責(zé)任心，事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，具有團(tuán)隊(duì)合作

精神，認(rèn)同我校的辦學(xué)理念，有志于長(zhǎng)期在我校發(fā)展。

（二）要求具有全日制本科以上學(xué)歷，（具有教師資格證和普通話等級(jí)合格證書(shū)以及有教學(xué)

經(jīng)歷的可優(yōu)先錄用）

二、薪酬待遇

（一）實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，包含基礎(chǔ)工資、崗位補(bǔ)貼、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)；按規(guī)定購(gòu)買五險(xiǎn)；任職滿一年后可以按照比例購(gòu)買公積金（個(gè)人和單位各承擔(dān)12%）;任職滿三年以上購(gòu)買公積金單位和個(gè)人部分由學(xué)校承擔(dān)。

（二）學(xué)校每年根據(jù)中考高成績(jī)情況設(shè)有中高考獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）頂崗實(shí)習(xí)生待遇：3000元/月；正式崗位待遇：任教高中3800到4500元/月（五險(xiǎn)一金不計(jì)在內(nèi)）。 (學(xué)校有兩棟教師公寓共設(shè)有三房一廳、兩房一廳、單間房型，按照學(xué)校規(guī)定和教師個(gè)人具體情況為教師免費(fèi)提供住宿，食堂設(shè)有教師窗口免費(fèi)向全體教師開(kāi)放。) 

公司簡(jiǎn)介

武宣仙城中學(xué)簡(jiǎn)介：學(xué)校是武宣縣人民政府招商引資項(xiàng)目，經(jīng)縣、市教育行政部門批準(zhǔn)，來(lái)賓市民政局登記備案，由民營(yíng)企業(yè)家蒙橋先生獨(dú)資創(chuàng)辦的縣級(jí)全日制高級(jí)中學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于2005年，占地100多畝，歷經(jīng)17年的發(fā)展，學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，至今學(xué)校累計(jì)投資約1.2億元。目前學(xué)校在校生1600多人，教職工120人。我校積極響應(yīng)縣人民政府相關(guān)教育政策和教育發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)與縣人民政府達(dá)成協(xié)議，自2021年秋季學(xué)期起，原我校初中部由縣人民政府設(shè)立為：武宣縣民族初級(jí)中學(xué)城北校區(qū)，我校不再舉辦義務(wù)教育階段教育，全力繼續(xù)舉辦高中階段教育，實(shí)現(xiàn)合作辦學(xué)、創(chuàng)新共贏的辦學(xué)理念。
我校設(shè)有現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢，學(xué)生公寓樓六幢，教工宿舍樓一幢，食堂兩幢，標(biāo)志性綜合大樓一幢，教室內(nèi)均有光纖接入，安裝有寬帶網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球室及健身器材等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。現(xiàn)有高中共29個(gè)班，在校生1600 多人，任課教師88人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。我校教師師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家、是學(xué)生學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的良師益友。我校連續(xù)十幾年高考成績(jī)名列來(lái)賓市同類學(xué)校前茅，深受廣大學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的認(rèn)可。
辦學(xué)特色
1.學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，星期六和星期天上午照常上課，每月底放假四至五天，每天24小時(shí)有駐校教官監(jiān)控。
2.學(xué)校立足于普通生源，依托科學(xué)的管理保障體系，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，從實(shí)際出發(fā)，不斷挖掘?qū)W生的潛力，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲。
3.開(kāi)展“特長(zhǎng)”訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織球技田徑、少數(shù)民族體育傳統(tǒng)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)。
4.我校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，聘請(qǐng)8名專職教官，管理學(xué)生的生活起居，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，充分體現(xiàn)我校德育的多樣化發(fā)展，形成具有我校特色的管理模式。