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  • 大班教學(25人以上)
  • 小班教學(3-25人)
  • 教育學專業(yè)背景
  • 畢業(yè)班經驗
  • 教育工作經驗
  • 教師資格證
  • 普通話水平測試等級考試
  • 二級乙等
  • 二級甲等
  • 一級教師

職位描述

1. 中小學數(shù)學教學
2. 本科畢業(yè),
3. 接受國學學習和培訓,接受崗前培訓。

公司簡介

我校是南寧市民辦學校中創(chuàng)辦歷史最長的幾個學校之一,育才立校為民,為農民工子女解決讀書難的問題,現(xiàn)集幼兒園、學前、小學、中學為一體的全日制學校,學校配有多媒體室、計算機室、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、體育器材室、音美器材室、衛(wèi)生保健室、團隊活動室等。 學校依法辦學,從嚴治校,從嚴治教十九年顯見成效。民辦學校綜合評估曾獲得94.5分、96分高分,居同類學校榜首,被評為“社會力量辦學優(yōu)秀”單位,兩次被評為“先進單位”,叁次獲得“文藝演出獎”。2002年秋獲得“師德建設先進學校”稱號;2003年9月在教育局主辦的教師節(jié)舞蹈比賽中榮獲“一等獎”;2004年度再被評為“師德建設先進學校”;2004年獲得城區(qū)第叁屆校園文化藝術節(jié)板報比賽“一等獎”;2005年在西鄉(xiāng)塘區(qū)首屆中小學藝術節(jié)舞蹈比賽中獲得“優(yōu)秀獎”;2006年六月榮獲2005年西鄉(xiāng)塘區(qū)教育系統(tǒng)宣傳工作“先進集體”獎。 我校根據(jù)校情和基礎教育的任務先后提出“叁個一切”和“十個學會”為學生終身學習奠基,對學生終身發(fā)展負責的辦學宗旨,并做好了家長教育工作,希望他們做到“以德教子,為國育兒”、“家校密切配合,明確新要求”、“不求人人升學,但要個個成才”。我們的校訓明確了學生發(fā)展目標:“立志成才,報效祖國”,號召學生一生一世不做懶漢懦夫,要做個對祖國有作為、有貢獻的新一代。在育才辦學的19年中,我們遇到過經濟上、管理上許多困難,但是育才人有個共同的信念:辦法總比困難多。十九年形成了育才精神:“教師無小節(jié),處處是楷模;學校無小事,處處是教育。”育才中學充分發(fā)揮校園文化育人功能,如校史館、國史教育走廊、葵花節(jié)、上墻的書畫、名人名言、讀書看報方法與效應實驗園、科技室等非課堂教育資源,校園風貌教育陶冶了青少年身心,育出桃李芬芳香滿園。

上班地點

工作地址: 廣西壯族自治區(qū)南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中堯三街27號 查看上班路線

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南寧-邕寧區(qū)
良好的職業(yè)道德!團結協(xié)作的團隊意識!認真負責的工作態(tài)度!
2025-12-18
南寧市金浦路26號
南寧-良慶區(qū)
大專以上
1年以上
(急招)一、任職資格 1、熱愛教育事業(yè),師德高尚,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,遵紀守法,無心理疾病和傳染病史。 2、通曉所任學科學段教材體系,教學基本功實(普通話標準、表達干練、語言流利),不僅要熟練掌握所教學段的數(shù)學內容,還需了解知識的前后聯(lián)系、邏輯體系及實際應用,能應對學生的各類疑問,具有深厚的數(shù)學知識儲備、學科素養(yǎng)和符合新課改要求的教學理念,同時具有探究鉆研習慣和發(fā)奮進取精神。 3、清晰的邏輯思維能力:數(shù)學強調邏輯嚴謹性,老師需具備清晰的推理、分析能力,才能引導學生理解概念、掌握解題思路。 4、精準的教學設計能力:能根據(jù)學生的認知水平和教學目標,設計合理的教學流程,將抽象的數(shù)學知識轉化為易懂的內容,比如用生活實例解釋概念。 5、具有相應的學生管理能力、教育水平和有效的課堂管理與互動能力:維持課堂秩序,通過提問、小組討論等方式調動學生積極性,關注不同層次學生的學習狀態(tài)。為人耐心細心,呵護學生身心,關愛學生健康,尊重學生人格,教育語言文明; 6、具有正確的人才質量觀、價值觀,著眼學生全面發(fā)展,關注學生特長愛好,重視學生個性化培養(yǎng)。對學生的學習負責,耐心解答學生的困惑,尤其對數(shù)學基礎較弱的學生給予更多指導,公平對待學生,尊重每一位學生,不偏袒、不歧視,營造良好的學習氛圍。 7、具有良好的溝通能力,并及時向家長反饋孩子在校學習生活情況,要尊重家長,理解家長,站在家長的角度考慮問題。 8、樂觀開朗、積極上進、吃苦耐勞,有良好的團隊合作精神,與時俱進更新知識:關注數(shù)學教育領域的新理論、新方法,不斷提升自身教學水平,定期反思教學過程:總結教學中的優(yōu)缺點,調整教學策略,學習需求。 二、基礎技能: (1)普通話標準 (2)邏輯思維能力 (3)全日制本科畢業(yè),應用數(shù)學專業(yè)或者有經驗的數(shù)學老師優(yōu)先考慮。
2025-12-16
悅讀書坊
人力資源
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
一、崗位工作: 1、根據(jù)初高中學生學習測試結果,制定合適的學習計劃; 2、對學生線上AI學習進度跟進,遇到無法通關的課題,能及時給予輔導和梳理。 3、與家長溝通學生學習情況,課時到期續(xù)費等。 二、任職要求: 1、本科及以上學歷,數(shù)學相關專業(yè)優(yōu)先; 2、有初高中數(shù)學輔導經驗,能講解初高中數(shù)學題; 3、熱愛教育事業(yè),有耐心,承壓能力強。 三、上班時間: 周一到周五:13:00-21:30(吃飯半小時) 周六周日輪班:9:00-17:00 13:00-21:00。月休4天,國家法定節(jié)假日同等時間輪休。 四、薪資待遇: 試用期1-3個月。綜合工資:5K-10K 具體*** 有帶薪年假,學歷補助、工齡工資、銷售提成。
2025-12-15
農女士
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
一、崗位工作: 1、根據(jù)初高中學生學習測試結果,制定合適的學習計劃; 2、對學生線上AI學習進度跟進,遇到無法通關的課題,能及時給予輔導和梳理。 3、與家長溝通學生學習情況,課時到期續(xù)費等。 二、任職要求: 1、本科及以上學歷,數(shù)學相關專業(yè)優(yōu)先; 2、有初高中數(shù)學輔導經驗,能講解初高中數(shù)學題; 3、熱愛教育事業(yè),有耐心,承壓能力強。 三、上班時間: 周一到周五:13:00-21:30(吃飯半小時) 周六周日輪班:9:00-17:00 13:00-21:00。月休4天,國家法定節(jié)假日同等時間輪休。 四、薪資待遇: 試用期1-3個月。綜合工資:5K-10K 具體*** 有帶薪年假,學歷補助、工齡工資、銷售提成。
2025-12-15
農女士
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
1.崗位職責:監(jiān)督學生使用AI學習機學習,并解決學生在學習過程中遇到的學科知識問題和操作問題,根據(jù)學情提供進一步的學習規(guī)劃和建議 ① 監(jiān)督學生學習進度,確保高效完成學習任務; ② 引導學生制定并遵循學習計劃,提升自主學習能力; ③ 檢查學生作業(yè)完成情況,提供及時反饋與輔導; ④ 記錄學生學習數(shù)據(jù),分析學習效果并調整輔導策略; 2.上班時間(暫定) 周一到周五:14:00-21:00 周六周日輪班:9:00-17:00 14:00-21:00。 月休4天,國家法定節(jié)假日同等時間輪休。 3.薪資結構: 試用期無責底薪3000-3500,轉正后底薪3500-4000+績效+提成。試用期1-3個月。
2025-12-15
農女士
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-廣西民族大學相思湖校區(qū)
1.學歷要求本科或以上,師范類專業(yè)優(yōu)先,碩士研究生優(yōu)先。 2.有至少兩年以上高中或者中職教學授課經驗,做過或者參與過課題優(yōu)先。 3.有教研任務要求,需具備一定的整理題庫及出題能力,熟練電腦操作和線上辦公。 4.管理能力和協(xié)調能力強,熟悉教育教學觀念和教學方法。 5.需聽課評課練課,要具備一定程度的指導教學能力。 薪資:5000-6000。 工作時間:行政班,加班少,偶爾需出差。 上班地點:百色市。
2025-12-15
麥老師
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-廣西民族大學相思湖校區(qū)
1.學歷要求本科或以上,師范類專業(yè)優(yōu)先,碩士研究生優(yōu)先。 2.有至少一年以上高中或者中職教學授課經驗,做過或者參與過課題優(yōu)先。 3.有教研任務要求,需具備一定的整理題庫及出題能力,熟練電腦操作和線上辦公。 4.管理能力和協(xié)調能力強,熟悉教育教學觀念和教學方法。 5.需聽課評課練課,要具備一定程度的指導教學能力。 薪資:4000-6000。 工作時間:行政班。
2025-12-15
麥老師
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
崗位職責: (1)專升本語文/數(shù)學/英語科目課后訓練輔導; (2)跟蹤學員課后練習完成情況,負責學員作業(yè)批改及課程答疑工作; (3)負責各類測評的設計落地工作; (4)對學員相關科目學習效果進行階段性評估,并適當?shù)慕o予學習計劃調整建議。 崗位要求: (1)全職/兼職; (2)英語/語文/數(shù)學各科目相關專業(yè)畢業(yè),有一定的專業(yè)功底,并有一定的帶課經歷; (3)對專升本培訓領域感興趣,愿意投身其中,有責任感,喜歡和學生打成一片。 薪資待遇面談。
2025-12-14
孫強
南寧
主要針對小學,初中數(shù)學進行一對一或者小班教學,要求老師責任心強,親和力好
2025-12-09
陸老師
育才中學招聘:公司標志 logo
育才中學
所在行業(yè) 中學
成立時間 --
企業(yè)性質 民營企業(yè)
公司規(guī)模 --
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