小學數學/音樂教師

主要針對小學，初中數學進行一對一或者小班教學，要求老師責任心強，親和力好

1.學歷要求本科或以上，師范類專業優先，碩士研究生優先。 2.有至少兩年以上高中或者中職教學授課經驗，做過或者參與過課題優先。 3.有教研任務要求，需具備一定的整理題庫及出題能力，熟練電腦操作和線上辦公。 4.管理能力和協調能力強，熟悉教育教學觀念和教學方法。 5.需聽課評課練課，要具備一定程度的指導教學能力。 薪資：5000-6000。 工作時間：行政班，加班少，偶爾需出差。 上班地點：百色市。

1.學歷要求本科或以上，師范類專業優先，碩士研究生優先。 2.有至少一年以上高中或者中職教學授課經驗，做過或者參與過課題優先。 3.有教研任務要求，需具備一定的整理題庫及出題能力，熟練電腦操作和線上辦公。 4.管理能力和協調能力強，熟悉教育教學觀念和教學方法。 5.需聽課評課練課，要具備一定程度的指導教學能力。 薪資：4000-6000。 工作時間：行政班。

崗位職責 1、針對學生情況，因材施教； 2、為學生提供專業的高質量教學服務，對其進行個性化的課程講授； 3、幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣； 4、因時制宜分階段組織測試活動，以檢測學生接受輔導的成效； 5、完成校方安排的其他工作任務。 崗位要求： 本科及以上學歷，熟悉課程設置，有教師資格證，有相關授課，輔導經驗優先。 薪資待遇： 1、綜合收入4000—10000元/月 2、五險+績效獎金+節日福利+各種培訓+外出學習+其它補貼 3、企業文化活動、戶外拓展等各種活動 4、廣闊的發展平臺和公平公正的晉升空間

一、崗位工作： 1、根據初高中學生學習測試結果，制定合適的學習計劃； 2、對學生線上AI學習進度跟進，遇到無法通關的課題，能及時給予輔導和梳理。 3、與家長溝通學生學習情況，課時到期續費等。 二、任職要求： 1、本科及以上學歷，數學相關專業優先； 2、有初高中數學輔導經驗，能講解初高中數學題； 3、熱愛教育事業，有耐心，承壓能力強。 三、上班時間： 周一到周五：13:00-21:30（吃飯半小時） 周六周日輪班：9:00-17:00 13:00-21:00。月休4天，國家法定節假日同等時間輪休。 四、薪資待遇： 試用期1-3個月。綜合工資：5K-10K 具體*** 有帶薪年假，學歷補助、工齡工資、銷售提成。

一、崗位工作： 1、根據初高中學生學習測試結果，制定合適的學習計劃； 2、對學生線上AI學習進度跟進，遇到無法通關的課題，能及時給予輔導和梳理。 3、與家長溝通學生學習情況，課時到期續費等。 二、任職要求： 1、本科及以上學歷，數學相關專業優先； 2、有初高中數學輔導經驗，能講解初高中數學題； 3、熱愛教育事業，有耐心，承壓能力強。 三、上班時間： 周一到周五：13:00-21:30（吃飯半小時） 周六周日輪班：9:00-17:00 13:00-21:00。月休4天，國家法定節假日同等時間輪休。 四、薪資待遇： 試用期1-3個月。綜合工資：5K-10K 具體*** 有帶薪年假，學歷補助、工齡工資、銷售提成。

1.崗位職責：監督學生使用AI學習機學習，并解決學生在學習過程中遇到的學科知識問題和操作問題，根據學情提供進一步的學習規劃和建議 ① 監督學生學習進度，確保高效完成學習任務； ② 引導學生制定并遵循學習計劃，提升自主學習能力； ③ 檢查學生作業完成情況，提供及時反饋與輔導； ④ 記錄學生學習數據，分析學習效果并調整輔導策略； 2.上班時間（暫定） 周一到周五：14:00-21:00 周六周日輪班：9:00-17:00 14:00-21:00。 月休4天，國家法定節假日同等時間輪休。 3.薪資結構： 試用期無責底薪3000-3500，轉正后底薪3500-4000+績效+提成。試用期1-3個月。

工作職責： 1．針對學生情況，對其進行個性化的課程講授； 2．在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效； 3．平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。 4. 兼帶班班主任，有班主任津貼。 任職資格： 1．本科及以上學歷，師范類、教育類、各科目相關專業、研究生、碩士畢業者優先考慮； 2．熱愛教師工作，熟悉課程設置，有相關授課、輔導經驗者優先.； 3．熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學者優先； 4．表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流； 5.有教師資格證，3年高三帶班經驗。 6.年薪12~18萬

崗位職責： 1、有計劃的進行一對一個性化輔導、小微班培優教學、分層教研教學； 2、每周至少1-2次集體教研模課，交流學習，記錄于模課記錄表。 3、每月2次聽課（包括其他組的優秀老師課程），記錄于聽課記錄本。 4、為學生提供高質量的教學服務，根據教學安排進行備課、模課、授課及課后答疑； 5、定期對學生進行階段性試卷測試，批閱試卷，做出試卷板塊分析，調整制定出合適的教學計劃。 6、幫助學生樹立良好的學習觀與價值觀，跟家長共同培養學生良好的學習習慣。 7、課前課后及時與家長、學生溝通交流教學反饋。 8、配合學校及其他部門工作的展開。 崗位要求： 1、應屆畢業生：本科以上學歷，特別優秀者可放寬到大專，師范類、有教師資格證優先。 2、非應屆畢業生：有部分同行或公立校教學經驗 3、任課老師對專業沒有固定的要求，但必須十分熱愛教學事業。