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  15*******32 2022-02-21
  1、缺失了尊重。明面上的尊重，客套的尊重還有些。但背后的誅心之論，道聽途說的誹謗實在太多。2、缺失了與付出相匹配的收入。甘于清貧換來的是未老先衰與全家的清貧；不甘于清貧的教師換來的是全行業被唾棄。初為人師時誰沒有個情懷，但是情懷也不能當飯吃，于是總有意志力不堅定的人鋌而走險。說難聽一點那是先逼良再掃黃。3、缺失了好校長。真正關注教師的生活與職業成長，而不是涸澤而漁，殺雞取卵，比資本家更懂壓榨的領導層。4、缺失了自我修復的時間。一天的辛勞需要很久的自我療傷，卻偏偏有著羊頭狗肉般的寒暑假，真是莫大的諷刺。不要拿那些教師老油條顯得老師都很清閑，那些往往是被榨干了的老油條。5、缺失了實打實的崗前培訓。教師是非常專業的職業，領導講話替代不了，走穴式的所謂名家演講也替代不了，需要校本的，案例式的培訓。
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  13*******76 2022-02-21
  不是抱怨，而是對有指向性提問的一次正?；卮?；不是抱怨，而是來自一線教育人的觀察與體會，不過樣本更多分布于工作年限小于十年的青年教師；不是抱怨，反映問題不是為了說其它行業輕松，請不要互毆，讓別人看笑話；不是抱怨，而是源自對教育的愛，希望能改變現狀。希望普通的學校也能吸引到更多優秀的人才，同時也不要辜負正在默默付出的老師們。
  做
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  13*******41 2022-02-21
  1.缺錢，教育收入太低，收入不均，導致大部分三四線城市老師都游走在溫飽線上。一線城市待遇好，但是在全國范圍也是少數。對于想靠自己買房打算的人極不友好。說實話，拋掉混的老師，當班主任，主科的，誰不是拿著白菜錢去操白粉的心，老師行業的特殊使他該具備更高的道德標準。但是，不該靠愛發電。老師上萬過分嗎？我覺得不過分！2.責任劃分不清晰，亂七八糟的瑣事你都要做，極大消耗了個人的經歷。一個老師進學校理論來說最重要的是教好書，但是事實上呢？當過老師都知道，你哪來的備課時間，各種瑣事纏身嚴重影響了教師的備課。3.缺少有效的培訓。二三四學校的培訓水的一批。還不如我自己拿錢砸，一個學期才幾次我覺得完全不夠，更何況請來的老師水平參差不齊。不乏有水平的人，但是一年那幾次我覺得對于專業提升太少了。